Stone Roses-I Wanna Be Adored - BPM - 120

[Intro]
(from where drums begin)
[G]  [D]  [G]  [D]  - [Em]  [Em]  [Em]  [Em]  x4

E ---------------2---0-------------0
B ---3-5---3-5---------3-0-3-5-3---0
G ---------2---------------2-------0
D -0-------0---------------0-------2
A ---------------------------------2
E -3-------------3-----------------0

D -B---S---B---S---B---S---B---S---B
 
[Verse]
[G] I don't [D]  have [G]  to sell [D] my soul [Em]
He's already in me
[G] I don't [D]  need [G]  to sell [D] my soul [Em]
He's already in me
 
[Chorus]
[G]     [D]     [G]  I wanna  [D] be ad [Em] ored
[G]     [D]     [G]  I wanna  [D] be ad [Em] ored
 
[Interlude]
[G]  [D]  [G]  [D]  - [Em]  [Em]  [Em]  [Em] 
 
[Verse]
[G] I don't [D]  have [G]  to sell [D] my soul [Em]
He's already in me
[G] I don't [D]  need [G]  to sell [D] my soul [Em]
He's already in me
 
[Chorus]
[G]     [D]     [G]  I wanna  [D] be ad [Em] ored
[G]     [D]     [G]  I wanna  [D] be ad [Em] ored
 
[Instrumental with indie drums - 1/2 bar per chord]
[D]  [C]  x 8
[D]  [D]  [D] - stop 
 
[Bridge]
A
[G] dooo [D] ooo [G] ooo [D] oooo [Em] ooooored
[G]     [D]     [G]  I wanna  [D] be ad [Em] ored
You a [G] dore me [D]     [G]     [D]   You ad [Em] ore me
You a [G] dore me, I  [D] wanna, I  [G] wanna, I  [D] wanna be a [Em] dored
 
I wanna, I wanna, I wanna be
ad [G] ored, I w [D] anna, I w [G] anna, I w [D] anna be ad [Em] ored
I wanna, I wanna, I gotta be

[Outro]
  G   D  G  D  Em
adored
G  D  G  D  Em
 
[G]     [D]     [G]  I wanna  [D] be ad [Em] ored

Spice Girls-Who Do You Think You Are - BPM - 120

[Intro - Just bass drum then full drums come in]
F#m F#m B/F# F#m - F#m F#m F#m F#m
(horns imply B7/F#)
 
[Verse 1 - B/F# is on snare]
[F#m] The race is on [B/F# - 224442]to get [F#m] out of the bottom, [B/F#] 
[F#m] The top is so high [B/F#]so your [F#m] roots are forgotten, [B/F#]
[F#m] Giving is good [B/F#] as [F#m] long as you're getting, [B/F#] 
[F#m] What's driving you [B/F#] is am- [F#m] bition and betting [B/F#]
 
[Bridge:]
I said [Gmaj7] who who who who 
[Em] do you [Bm] think you are? (Do you think you are?) .. I said
[Gmaj7] ooo ooo ooo ooo some [Em] kind of [Bm] superstar 
[F#m7] You have got to
 
[Chorus:] 
[F#m] Swing it, shake it, move it, [B/F#]make it, 
[F#m] who do you think you are? [B/F#] 
[F#m] Trust it, use it, prove it, [B/F#]groove it, 
[F#m] show me how good you are [B/F#] 
[F#m] Swing it, shake it, move it, [B/F#]make it, 
[F#m] who do you think you are? [B/F#] 
[F#m] Trust it, use it, prove it, [B/F#]groove it, 
[F#m] show how good you are! [B/F#] 
 
[Interlude:] 
F#m F#m B/F# F#m - F#m F#m F#m F#m X 2
 
[Verse 2:]
[F#m] You're swelling out [B/F#] in the [F#m] wrong direction [B/F#] 
[F#m] You've got the bug, [B/F#] super [F#m] star you've been bitten, [B/F#] 
[F#m] Your trumpet's blowing [B/F#] for [F#m] far too long [B/F#] 
[F#m] Climbing the snake [B/F#] up the [F#m] ladder, but you're [B/F#] wrong
 
[Bridge:]
[Gmaj7] who who who who 
[Em] do you [Bm] think you are? (Do you think you are?) .. I said
[Gmaj7] ooo ooo ooo ooo some [Em] kind of [Bm] superstar 
[F#m7] You have got to

[Chorus:] 
[F#m] Swing it, shake it, move it, [B/F#]make it, 
[F#m] who do you think you are? [B/F#] 
[F#m] Trust it, use it, prove it, [B/F#]groove it, 
[F#m] show me how good you are [B/F#] 
[F#m] Swing it, shake it, move it, [B/F#]make it, 
[F#m] who do you think you are? [B/F#] 
[F#m] Trust it, use it, prove it, [B/F#]groove it, 
[F#m] show how good you are! [B/F#] 
 
[Instrumental] Random jam over F#m F#m B/F# F#m x ??

[Middle Eight]
[F#m] You have got [B/F#] to [F#m] reach on up [B/F#] 
[F#m] never lose your [B/F#] soul [F#m] [B/F#] 
[F#m] You have got to [B/F#] reach [F#m] on up [B/F#] 
[F#m] never lose con [B/F#] trol [F#m] 
 
[Bridge:]
[Gmaj7] who who who who 
[Em] do you [Bm] think you are? (Do you think you are?) .. I said
[Gmaj7] ooo ooo ooo ooo some [Em] kind of [Bm] superstar 
[F#m7] You have got to

[Chorus: x 2]
[F#m] Swing it, shake it, move it, [B/F#]make it, 
[F#m] who do you think you are? [B/F#] 
[F#m] Trust it, use it, prove it, [B/F#]groove it, 
[F#m] show me how good you are [B/F#] 
[F#m] Swing it, shake it, move it, [B/F#]make it, 
[F#m] who do you think you are? [B/F#] 
[F#m] Trust it, use it, prove it, [B/F#]groove it, 
[F#m] show how good you are! [B/F#] 

[End]
[F#m] Groove it! )

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