Level 42-Something About You - BPM - 104

[Intro - Full drums]
[E] [Fuller Run E to C] [C] [D] [E] x2 (oohs)

1 2 oh oh oh - (notes to sing) oh(C) x x oh(C/B) x x oh(D/A) x x oh(E/B)

[Verse 1 - go much quieter on guitar so can build in chorus]
[E] How, ...(keyboard riff) ....[C#m-High] ... how can it 
[D] be ...That a [Bm7] love carved out of 
[E] caring Fashioned by [C#m] fate Could suffer so 
[D] hard ..... From the [Bm7] games played once too 
[E] often (keyboard riff) [C#m-High] ... 
[D] stakes ... is a [Bm7] part of life's imper 
[E] fections Born of the [C#m] years .. Is it 
[D] so wrong To be [Bm7] human after 
[E] all
 
[Pre-Chorus - words in () brackets drop if can not get to]
[E] [Lighter Run E to C] Drawn into the 
[C] stream ..... (Of) [D] undefined ill 
[E] usion Those [Lighter Run E to C] diamond 
[C] dreams ..... (They) [D] can't disguise the 
[E] truth
 
[Chorus]
[Fuller run E to C] That there is something 
[C] about you, ...........[D] baby, so 
[E] right [Fuller run E to C] I wouldn't be with 
[C] out you, [D] baby, to 
[E] night
 
[Verse 2]
[E] (keyboard riff)
[C#m-High] If ever our 
[D] love was con [Bm7] cealed .. No one can 
[E] say that we didn't [C#m] feel .. A million 
[D] things and a [Bm7] perfect dream of 
[E] life (keyboard riff)
[C#m-High] Gone, fragile but 
[D] free ....  We [Bm7] remain tender to 
[E] gether If not so in [C#m] love It's not 
[D] so wrong We're only [Bm7] human after 
[E] all 
 
[Pre-Chorus - Just bass drum] 
[E] [Lighter Run E to C] These che en gine 
[C] years ..... (They) [D] add to your con 
[E] fusion [Lighter Run E to C] (E-0) Oh (2)and you 
(on beat) (4)nee (5)eed (A-2)to 
[C] hear (The) [D] time that told the 
[E] truth
 
[Chorus - Full drums]
[Fuller run E to C] That there is something 
[C] about you, ...........[D] baby, so 
[E] right [Fuller run E to C] I wouldn't be with 
[C] out you, [D] baby, to 
[E] night

[Solo]
[E] [Fuller run E to C] [C] [D] [E] x2

[Oohs]
[E] [Fuller run E to C] [C] [D] [E] 
x 4 (something about you improv)

[End]
[E riff]
 [E]     [C#m-High]
E x-------12--
B 9-10-12-9---
G 9-------9---
D 9-------x---
A x-------11--
E 0-------9---

[Lighter Run E to C]  Count (1) (2) (3)(&)(4)(&) - * = barre with 1st finger and lift up bottom so high open strings ring a bit
E 0-0-0--0
B 0-0-0--1
G 1-1-1--0
D 2-2-2--2
A 2-2-2--3
E 0-2-457-

[Fuller run E to C]  Count (1) (2) (3)(&)(4)(&) - * = barre with 1st finger and lift up bottom so high open strings ring a bit
(with snares)
E 0--0--0-0-0-0
B 0--0--0-0-0-1
G 1--1--0-1-1-0
D 2--2--2-2-2-2
A 2--2--2-0-2-3
E 0--2--4-0-0-x

Pink Floyd-Brick In The Wall in E - BPM - 104

[Intro]
[Em]        

[Verse - START LOOPER]
[Em] We don't need no education
[Em] We don't need no thought control
[Em] No dark sarcasm in the classroom
[Em] Teacher, leave them kids alone... 
[A]  (big space)
[A] Hey! Teacher, leave them kids al [Em] one...

[Riff]                                               
x x x x - x [Em] x[D/E] x - [Em] x x [D] - [D]([A][A][A]) [G] -

[Сhorus]                                     
[G] All in all it's just a [D] - nother brick in the [Em] wall
[G] All in all you're just a [D] - nother brick in the [Em] wall

[Verse - PLAY LOOPER - THEN SET UP FOR THE SOLO]
[Em] We don't need no education
[Em] We don't need no thought control
[Em] No dark sarcasm in the classroom
[Em] Teachers, leave them kids alone... 
[A]  (big space)  
[A] Hey! Teacher, leave those kids al [Em] one...

[Riff]                                                  
x x x x - x [Em] x[D/E] x - [Em] x x [D] - [D]([A][A][A]) [G] -

[Сhorus]                                       
[G]  All in all you're just a [D] - nother brick in the [Em] wall
[G]  All in all you're just a [D] - nother brick in the [Em] wall

[Solo]
[Em]       

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