Level 42-Something About You - BPM - 125

[Intro - Full drums]
[E] [Fuller Run E to C] [C] [D] [E] x2 (oohs)

1 2 oh oh oh - (notes to sing) oh(C) x x oh(C/B) x x oh(D/A) x x oh(E/B)

[Verse 1 - go much quieter on guitar so can build in chorus]
[E] How, ...(keyboard riff) ....[C#m-High] ... how can it 
[D] be ...That a [Bm7] love carved out of 
[E] caring Fashioned by [C#m] fate Could suffer so 
[D] hard ..... From the [Bm7] games played once too 
[E] often (keyboard riff) [C#m-High] ... 
[D] stakes ... is a [Bm7] part of life's imper 
[E] fections Born of the [C#m] years .. Is it 
[D] so wrong To be [Bm7] human after 
[E] all
 
[Pre-Chorus - words in () brackets drop if can not get to]
[E] [Lighter Run E to C] Drawn into the 
[C] stream ..... (Of) [D] undefined ill 
[E] usion Those [Lighter Run E to C] diamond 
[C] dreams ..... (They) [D] can't disguise the 
[E] truth
 
[Chorus]
[Fuller run E to C] That there is something 
[C] about you, ...........[D] baby, so 
[E] right [Fuller run E to C] I wouldn't be with 
[C] out you, [D] baby, to 
[E] night
 
[Verse 2]
[E] (keyboard riff)
[C#m-High] If ever our 
[D] love was con [Bm7] cealed .. No one can 
[E] say that we didn't [C#m] feel .. A million 
[D] things and a [Bm7] perfect dream of 
[E] life (keyboard riff)
[C#m-High] Gone, fragile but 
[D] free ....  We [Bm7] remain tender to 
[E] gether If not so in [C#m] love It's not 
[D] so wrong We're only [Bm7] human after 
[E] all 
 
[Pre-Chorus - Just bass drum] 
[E] [Lighter Run E to C] These che en gine 
[C] years ..... (They) [D] add to your con 
[E] fusion [Lighter Run E to C] (E-0) Oh (2)and you 
(on beat) (4)nee (5)eed (A-2)to 
[C] hear (The) [D] time that told the 
[E] truth
 
[Chorus - Full drums]
[Fuller run E to C] That there is something 
[C] about you, ...........[D] baby, so 
[E] right [Fuller run E to C] I wouldn't be with 
[C] out you, [D] baby, to 
[E] night

[Solo]
[E] [Fuller run E to C] [C] [D] [E] x2

[Oohs]
[E] [Fuller run E to C] [C] [D] [E] 
x 4 (something about you improv)

[End]
[E riff]
 [E]     [C#m-High]
E x-------12--
B 9-10-12-9---
G 9-------9---
D 9-------x---
A x-------11--
E 0-------9---

[Lighter Run E to C]  Count (1) (2) (3)(&)(4)(&) - * = barre with 1st finger and lift up bottom so high open strings ring a bit
E 0-0-0--0
B 0-0-0--1
G 1-1-1--0
D 2-2-2--2
A 2-2-2--3
E 0-2-457-

[Fuller run E to C]  Count (1) (2) (3)(&)(4)(&) - * = barre with 1st finger and lift up bottom so high open strings ring a bit
(with snares)
E 0--0--0-0-0-0
B 0--0--0-0-0-1
G 1--1--0-1-1-0
D 2--2--2-2-2-2
A 2--2--2-0-2-3
E 0--2--4-0-0-x

Duran Duran-Reflex - BPM - 125

[Verse 1]
[Gm] You've gone [F] too far this [C] time [Bb] 
But I'm [Gm] danc [F] ing on the [C] valent [Bb] ine
[Gm] I tell you [F] somebody's [C] fooling ar [Bb] ound
With my [Gm] chances [F] on the [C] danger [Bb] line
I'll [Gm] cross that [F] bridge when I [C] find it
A [Bb] nother day to [Gm] make my [F] stand, [C] oh.. [Bb] . 
[Gm] High time is [F] no time for dec [C] iding
If [Bb] I should find a [Gm] helping [F] hand, [C] oh. [Bb] ..
 
[Bridge]
[Am] why don't you [G] use [F] it
[Am] Try not to [G] bruise [F] it
[Am] Buy time, don't [G] lose [F] it 
[C] [F] 
 
[Am] why don't you [G] use [F] it
[Am] Try not to [G] bruise [F] it
[Am] Buy time, don't [G] lose [F] it [G] 
 
[Chorus]
The [D] reflex is a lonely child, he's [C] waiting by the [G] park
The [D] reflex is in charge of finding [C] treasure in the [F] dark
And [D] watching over lucky clover, [C] isn't that biz [G] arre?
And [D] every little thing the reflex does leaves you 
[C] answered with a question [F] mark

[Vamp]????
 
[Verse 2]
[Gm] I'm on a [F] ride and I [C] wanna get [Bb] off
But they [Gm] won't slow [F] down the [C] rounda [Bb] bout
[Gm] I sold the R [F] Eenoir and the [C] TV [Bb] set
Don't wanna [Gm] be ar [F] ound when t [C] his gets o [Bb] out
 
[Bridge]
So 
[Am] why don't you [G] use [F] it
[Am] Try not to [G] bruise [F] it
[Am] Buy time, don't [G] lose [F] it 
[C] [F] 
 
[Drums reduce]
So 
why [Am] .... [Am]....[G]why ....[F]what
why [Am] .... [Am]....[G]why ....[F]what
[Am] why don't you [G] use [F] it
[C] [F] 

[Chorus]
The [D] reflex is a lonely child, he's [C] waiting by the [G] park
The [D] reflex is in charge of finding [C] treasure in the [F] dark
And [D] watching over lucky clover, [C] isn't that biz [G] arre?
And [D] every little thing the reflex does leaves you 
[C] answered with a question [F] mark

[Vamp - Random]???????

[Bridge]
So 
[Am] why don't you [G] use [F] it
[Am] Try not to [G] bruise [F] it
[Am] Buy time, don't [G] lose [F] it 
[C] [F] 

[Chorus]
The [D] reflex is a lonely child, he's [C] waiting by the [G] park
The [D] reflex is in charge of finding [C] treasure in the [F] dark
And [D] watching over lucky clover, [C] isn't that biz [G] arre?
And [D] every little thing the reflex does leaves you 
[C] answered with a question [F] mark

[Repeat until go mad]
[End]

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