Nick** Menu



00-Tech Drills - BPM - 0

1. Bennie and Jets - Intro and the fast chord changes during the chorus
2. Finger picking - New York State of Mind
3. Offbeats with thumb whilst strumming
4. James - Intro and Solo
5. Go Your Own Way
6. Brightside - alternate pick intro - anchor hand by resting little finger on guitar
7. Riff - just can't get enough - Depeche Mode

########################################################################

00-Features - BPM - 0

2. Suggestions from the set or quick way to list
3. Rapid search
6. Scrolling at correct speed
7. Linking songs - processing that
8. Field for what to practise
9. Popularity value (0 - 100)
10. Songs to memorise field or showing as memorised
11. Type2 version - single field with hashtags for rock, blues, venue names etc - so can then build set lists from those etc - then remove the old properties?
12. Gig object to make sure all work done
13. Marketing object - for each gig possibly or on its own
14. Set up and test DR of the site - need nlmusic to point to back up DB
15. Create redirect of tciy.co.uk to new page for each gig - where options to listen to the band, request a song at the gig (messenger straight to event itself which we are monitoring)
16. Recording performances - setting all that up
17. Models for contacts etc - followers and venues etc

DONE
5. Deal with Delete issue
4. Add not for live feature to edit screen
1. Order set by bpm

C:\Users\nicho\OneDrive\RR\MUSIC\010. Dev\02. Documentation



Suggestions!
Linked Songs >>
Songs by same artist >> To Be Added >> Sound Check >> Tech Drills >> Gig >> Harmonica >>
Songs from same decade >> 00. Medley 04-Dancy Funk Stuff 00-Sound Check ZZ-CP Usecases 00. Medley 06-Half Time Shuffles 00. C - Medley 07-CCR Erasure Whitney Stones etc 00. Mash Up - C -Good Bass Lines in E(ish) 00 - Recording-Dance 00 - Recording-Lads 00 - Recording-Ladies 00-Harmonica ZZ-PLAN ZZ Boys-FBPS 00-Looper Techniques 00-Showcase notes 00-Marketing 00. Medley 08-Key of E (ish) Black Cherry-Uber Medley 00 - Recording-Ladies - 2



Edit