Supertramp-Logical Song - sr - 0

[Intro BPM 120 - G#m7b5/D = xx0102 - CAPO 1st fret for original key]
-----Bm--------Bm/F#-Bm/A--Bm---------Bm/F#-Bm/A
||:--/---/---/___/---/---|--/---/---/___/----/--:||[x2]

[Keyboard riff]
e |-2--2----keep Bm ringing apart from any part fretted with first finger
B |-3--3-------------------
G |-4--4-------------------
D |-4--4-------------------
A |-2--2-----0-------------
E |-X--X--0h2--------------
 
[Verse 1 - Chug with no drums]
[Bm] When I was young, it seemed that [Gmaj7] life was so [F#m7] wonderful,
[(G)] A [A] miracle, oh, it was [G] beautiful, [E7/G#] magical,
And all the [Bm] birds in the trees, well, they'd be 
[Gmaj7] singing so [F#m7] happily,
[(G)] Oh, [A] joyfully, oh, [G] playfully [E7/G#] watching me
 
[Verse 2 - Full drums but slap snare]
But then they [Bm] sent me away, to teach me [Gmaj7] how to be [F#m7] sensible,
[(G)] [A] Logical, oh, re - [G] sponsible, [E7/G#] practical,
And then they [Bm] showed me a world where I [Gmaj7] 
could be so de - [F#m7] pendable,
[(G)] Oh, [A] clinical, oh, intel - [G] lectual, [E7/G#] cynical
 
[Chorus - Just bass drum Bxxb Bxxx]
There are [D] times when all the world's a - [G#m7b5/D - XX0102] sleep 
The questions run too [Gmaj7/D - XX0432] deep for such a simple (drums in) [C] man- 
[Em/B] ------ [Am7] ----- [G] ---, 
Won't you (just bass drum) [D] please, ...please, 
tell me what we've [G#m7b5/D] learnt, 
I know it sounds ab - [Gmaj7/D] surd, 
Please, tell me who I [C] am- [Em/B] ------ [Am7] ----- [G] --! 
-----C-----Em/B-----Am7---G
|-/--/--/--/--|--/--/--/--/--|
 
[Verse 3 - Full snare]
I said now, [Bm] watch what you say, they'll be [Gmaj7] 
calling you a [F#m7] radical,
[(G)] A [A] liberal, oh, fan - [G] atical, [E7/G#] criminal,
Oh, won't you [Bm] sign up your name? We'd like to [Gmaj7] feel 
you're ac - [F#m7] ceptable,
[(G)] Re - [A] spectable, oh, pre - [G] sentable, a 
[E7/G#] vegetable, oh, take it, take it!
 
[Verse 4 - Sax solo - Full drums]
...Yeah!
---Bm----------Gmaj7-F#m7------(G)-A------------G------E7/G#
|--/--/--/--/-|-/--/--/--/-|-/--/--/--/-|-/--/--/--/-|-/--/--/--/-|
---Bm----------Gmaj7-F#m7------(G)-A------------G------E7/G#
|--/--/--/--/-|-/--/--/--/-|-/--/--/--/-|-/--/--/--/-|-/--/--/--/-|
 
[Chorus - drums as per others]
But at [D] night, when all the world's a - [G#m7b5/D] sleep, 
The questions run so [Gmaj7/D] deep for such a simple [C] man 
[Em/B] ------ [Am7] ---, [G] 
Won't you [D] please, please, tell me what we've [G#m7b5/D] learnt? 
 (Oh, won't you tell me? Umm, tell me what!) 
 I know it sounds ab - [Gmaj7/D] surd-----!,
(Can you hear me? I know!) (Oh, won't you help me?)
Please, tell me who I [C] am- [Em/B] ------ [Am7] ---- [G] --, 
(Tell me who I am-------------!)
who I [C] am- [Em/B] ------ [Am7] ----- [G] --,
 
Who I [C] am- [Em/B] ------ [Am7] ----- [G] --, who I 
[C] am- [Em/B] ------ [Am7] ----- [G] ---! Yeah!
 
[Outro - Fade to End]
----B7-------------------------------------Em----Em7
||:-/--/--/--/-|-/--/--/--/-|-/--/--/--/-|-/--/--/--/-|

--B7-------------------------------------Em---Bm/D----G
|-/--/--/--/-|-/--/--/--/-|-/--/--/--/-|-/--/--/--/-|-/--/--/--/-:||
 
====================================================================
[Coda - with bass notes] This nine bar pattern repeats to the fade
 
h = Hammer-on notes
 
 B7
e |-------2--2---------|--2-----------------|-------2--2---------|
B |-------0--0---------|--0-----------------|-------0--0---------|
G |-------2--2---------|--2-----------------|-------2--2---------|
D |-------1--1---------|--1---0-h1----------|-------1--1---------|
A |----0--2--2------0--|--2---------2--0----|----0--2--2---------|
E |--2-----------------|--------------------|--2-----------2--1--|
 
 Em Em7 B7
e |--------------------|-------2--2---------|---2----------------|
B |---0--------0--0----|-------0--0---------|---0----------------|
G |---0--------0--0----|-------2--2---------|---2----------------|
D |---2-----2--0--0----|-------1--1---------|---1---0-h1---------|
A |---2----------------|----0--2--2------0--|---2---------2--0---|
E |---0----------------|--2-----------------|--------------------|
 
 B7 Em Bm/D (Bm/F#) G
e |-------2--2---------|--0------2----------|---3----------------|
B |-------0--0---------|--0------3----------|---3----------------|
G |-------2--2---------|--0------4----------|---4----------------|
D |-------1--1---4--3--|--2---2--0------4---|---5----------------|
A |----0--2--2---------|--------------------|--------------------|
E |--2-----------------|--------------------|--------------------|

[Additional Notes]
 Bm Bm/F# Bm/A Bm Bm/F# Bm/A
e |---2--2--2--2------------|---2--2--2--2------------|
B |---3--3--3--3------------|---3--3--3--3------------| [x2]
G |---4--4--4--4------------|---4--4--4--4------------|
D |---4--4--4--4------------|---4--4--4--4------------|
A |---2--2--2--2--------0---|---2--2--2--2--------0---|
E |---------------0-h2------|---------------0-h2------|
 
[Chorus Riff arpeggios]
 C Em/B Am7 G (G/A)(G/B)
e |----------------------|-------------------------|
B |----------------------|-------------------------|
G |---------0--------0---|---------0---------------|
D |------2--------2------|------2------------------|
A |---3--------2---------|---0--------------0--h2--|
E |----------------------|------------3------------|
 
h = hammer-on note
 
Chord names and fret positions are relative to the capo:
Bm = x24432 G = 320033 Em/B = x22000
Bm/F# = 224432 E7/G# = 420100 Am7 = x02010
Bm/A = x04432 D = xx0232 Em = 022000
Gmaj7 = 320002 G#m7b5/D = xx0102 Em7 = 020000
F#m7 = 242222 Gmaj7/D = xx0002 B7 = x21202
A = x02220 C = x32010 Bm/D = xx0432(G) = 3xxxxx

Spice Girls-Who Do You Think You Are

[Intro - Just bass drum then full drums come in]
F#m F#m B/F# F#m - F#m F#m F#m F#m
(horns imply B7/F#)
 
[Verse 1 - B/F# is on snare]
[F#m] The race is on [B/F# - 224442]to get [F#m] out of the bottom, [B/F#] 
[F#m] The top is so high [B/F#]so your [F#m] roots are forgotten, [B/F#]
[F#m] Giving is good [B/F#] as [F#m] long as you're getting, [B/F#] 
[F#m] What's driving you [B/F#] is am- [F#m] bition and betting [B/F#]
 
[Bridge:]
I said [Gmaj7] who who who who 
[Em] do you [Bm] think you are? (Do you think you are?) .. I said
[Gmaj7] ooo ooo ooo ooo some [Em] kind of [Bm] superstar 
[F#m7] You have got to
 
[Chorus:] 
[F#m] Swing it, shake it, move it, [B/F#]make it, 
[F#m] who do you think you are? [B/F#] 
[F#m] Trust it, use it, prove it, [B/F#]groove it, 
[F#m] show me how good you are [B/F#] 
[F#m] Swing it, shake it, move it, [B/F#]make it, 
[F#m] who do you think you are? [B/F#] 
[F#m] Trust it, use it, prove it, [B/F#]groove it, 
[F#m] show how good you are! [B/F#] 
 
[Interlude:] 
F#m F#m B/F# F#m - F#m F#m F#m F#m X 2
 
[Verse 2:]
[F#m] You're swelling out [B/F#] in the [F#m] wrong direction [B/F#] 
[F#m] You've got the bug, [B/F#] super [F#m] star you've been bitten, [B/F#] 
[F#m] Your trumpet's blowing [B/F#] for [F#m] far too long [B/F#] 
[F#m] Climbing the snake [B/F#] up the [F#m] ladder, but you're [B/F#] wrong
 
[Bridge:]
[Gmaj7] who who who who 
[Em] do you [Bm] think you are? (Do you think you are?) .. I said
[Gmaj7] ooo ooo ooo ooo some [Em] kind of [Bm] superstar 
[F#m7] You have got to

[Chorus:] 
[F#m] Swing it, shake it, move it, [B/F#]make it, 
[F#m] who do you think you are? [B/F#] 
[F#m] Trust it, use it, prove it, [B/F#]groove it, 
[F#m] show me how good you are [B/F#] 
[F#m] Swing it, shake it, move it, [B/F#]make it, 
[F#m] who do you think you are? [B/F#] 
[F#m] Trust it, use it, prove it, [B/F#]groove it, 
[F#m] show how good you are! [B/F#] 
 
[Instrumental] Random jam over F#m F#m B/F# F#m x ??

[Middle Eight]
[F#m] You have got [B/F#] to [F#m] reach on up [B/F#] 
[F#m] never lose your [B/F#] soul [F#m] [B/F#] 
[F#m] You have got to [B/F#] reach [F#m] on up [B/F#] 
[F#m] never lose con [B/F#] trol [F#m] 
 
[Bridge:]
[Gmaj7] who who who who 
[Em] do you [Bm] think you are? (Do you think you are?) .. I said
[Gmaj7] ooo ooo ooo ooo some [Em] kind of [Bm] superstar 
[F#m7] You have got to

[Chorus: x 2]
[F#m] Swing it, shake it, move it, [B/F#]make it, 
[F#m] who do you think you are? [B/F#] 
[F#m] Trust it, use it, prove it, [B/F#]groove it, 
[F#m] show me how good you are [B/F#] 
[F#m] Swing it, shake it, move it, [B/F#]make it, 
[F#m] who do you think you are? [B/F#] 
[F#m] Trust it, use it, prove it, [B/F#]groove it, 
[F#m] show how good you are! [B/F#] 

[End]
[F#m] Groove it! )

All Songs All Ballads 2/4 Dancy Up to 60s 70s 80s 90s 00s 10s 20s Ladies 3 Chords 4 Chords Pop + Easy Blues Soul Cheese Chill Country Dance Movies Irish Rock Punk Singalong Lads Grunge Manchester Xmas Halloween